교육대학원 학업계획서 작성 가이드: 전문성을 높이는 비결! [클릭 유도 제목]

교육대학원 학업계획서의 개요

교육대학원 학생들은 교육대학원 학위를 취득하기 위해 교육과정을 수행하며, 그 과정에서 학업계획서 작성이 필요하다. 학업계획서는 자신의 목표와 계획, 그리고 그 목표를 달성하기 위한 학과 전공교육 계획과 연구과제 등을 기록한 문서로, 이를 통해 학생들은 자신의 교육목표를 제시하고 이에 따른 계획을 수립할 수 있다.

교육대학원 학업계획서 작성의 중요성

교육대학원 학업계획서 작성은 자신의 교육목표를 설정하는 과정에서 중요한 역할을 한다. 학생들은 자신의 희망하는 진로를 고려하여 학업계획서를 작성하고, 이를 통해 자신의 교육 목표를 구체적으로 설정할 수 있다. 또한, 학업계획서를 작성함으로써 학생들은 자신의 전공과 관련된 지식들을 습득하고 이를 적극적으로 활용하는 능력을 키울 수 있다.

교육대학원 학업계획서 작성 방법

학업계획서 작성 시 고려해야 할 사항

학생들은 자신의 교육과정을 위해 학업계획서를 작성할 때 다음과 같은 사항을 고려해야 한다.

1. 목표의 설정
2. 자신의 능력, 관심사, 경험 등을 고려하여 전공과목을 선택
3. 전공과목 이외에도 다른 분야의 교육 과목을 수강하여 경험과 충실한 지식을 습득
4. 학위를 취득하기 위한 조건을 명시적으로 제시

학업계획서 작성의 절차와 예시

학생들은 학업계획서를 작성할 때 다음과 같은 절차를 따른다.

1. 자신의 목표와 이를 달성하기 위한 전략을 기술
2. 수강계획을 수립
3. 기존의 지식과 경험을 바탕으로 연구 주제 명시
4. 학과와의 논의를 거쳐 학년별 교과과정과 학위취득을 위한 조건을 설정
5. 다른 전공 과목 또는 과목 외의 경험을 습득하여 학위를 취득할 능력을 키운다.
6. 학기별로 수강계획서를 적극적으로 수정

학업계획서 작성 시 주의사항

목표 설정과 세부 계획의 일치성 유지

학생들은 자신의 목표와 이를 달성하기 위한 세부 계획을 작성할 때 이들 사이의 일치성을 지켜야 한다. 목표와 세부 계획이 일치하지 않는 경우, 효율적인 방식으로 교육과정을 수행하기 어렵기 때문이다.

외부요소를 고려해서 학업계획서 수정하기

학생들은 자신의 교육계획서를 작성할 때 외부요소(기술 발전, 경제 상황 등)를 고려하여 계속적으로 수정함으로써 교육계획서를 시급성 높게 유지할 필요가 있다.

교육대학원 학업계획서의 활용 방안

학업계획서를 통한 자기주도적 학습

학생들은 자신의 교육방식 정의와 이를 구체적으로 실행하기 위해 학업계획서를 작성하여 자기주도적으로 학습하는 것이 중요하다. 학생들은 학업계획서를 적극적으로 활용하여 전문성 높은 지식을 습득하고, 이를 바탕으로 필요한 능력들을 키울 수 있다.

학업계획서를 활용한 진로 탐색과 발전 방향 제시

학생들은 학업계획서를 작성함으로써 자신의 진로 탐색과 발전 방향을 제시할 수 있다. 또한, 학업계획서는 자신의 능력과 관심사와 부합하는 동시에 자신의 진로에 대한 관심을 더욱 촉진시킨다.

교육대학원 학업계획서 작성 후 불안감 대처 방법

학업계획서 작성 후 불안감이 들 때의 이유와 대처 방법

학생들이 학업계획서 작성 후 불안을 느끼는 이유는 다음과 같다.

1. 목표를 제대로 설정하지 못한 경우
2. 자신의 전공과 관련된 과목을 충분히 습득하지 못한 경우
3. 학업계획서에 작성된 목표를 달성하는 것이 과업감을 느끼게 한다.

학생들이 이러한 불안을 극복하는 방법은 다음과 같다.

1. 목표를 다시 설정하며 자신에게 합리적인 기한을 제시한다.
2. 시간이 관련된 사항이 많기 때문에 충분한 자세한 계획을 세워 최종적인 목표를 달성할 수 있도록 검토한다.
3. 자신의 능력과 경험을 바탕으로 조심스럽게 학습을 진행하며 목표를 달성할 수 있게 노력한다.

학업계획서 수립을 위한 효과적인 자기 통제 전략

학생들은 학업계획서의 수립을 위해 자기 통제 전략을 적용할 필요가 있다. 자기 통제 전략은 목표를 달성하기 위한 효율적인 방법을 찾아내는 것으로, 이를 위해 무엇이 중요한 것인지를 판단하고 충분한 노력을 기울이는 것이 필요하다.

교육대학원 학업계획서의 개선 방안

학생들의 학업계획서 작성 관련 어려움 파악하기

학생들은 자신의 학업계획서 작성에 관련되어, 목표를 설정하거나 세부 계획을 수립하는데 어려움을 느낄 수 있다. 이러한 어려움을 파악하기 위해서는 학생들과 학습 관련 실험 및 학습 경험을한 전문가들과의 상담이 필요하다.

학업계획서 개선을 위한 교육 대학원의 역할

교육 대학원은 학생들이 필요한 교육과정을 더욱 효율적으로 수행하고 성과를 발휘할 수 있는 지원 및 교육을 제공하는 역할을 해야 한다. 이를 위해 학업계획서 대학원 예시, 대학원 학업계획서 작성법과 20가지 예제, 박사 학업계획서, 석사 학업계획서, 학업계획서 hwp, 대학원 학업계획서 자기소개, 학업계획서 자기소개, 성균관대 대학원 학업계획서 예시 등의 다양한 자료를 만들어 제공할 필요도 있다. 이를 통해 학생들의 교육과정 수행이 더욱 원할하게 진행될 수 있도록 도와야 한다.

학업계획서 대학원 예시

대학원 진학을 하게 되면 반드시 작성해야 하는 첫 번째 계획서가 바로 학업계획서이다. 학업계획서는 대학원에서의 학업생활을 계획하는 도구로써, 적극적으로 작성해야 한다. 이 글에서는 학업계획서를 작성하는 가이드라인과 예시를 제공하여 대학원 진학생들이 학업계획서 작성에 어려움을 겪지 않도록 하겠다.

1. 학위과정

학위과정은 대학원에서 필수적으로 이수해야 하는 교과과목을 의미한다. 대학원의 선발과목은 학과 및 전공마다 차이가 있으므로, 대입 시 반드시 확인해야 한다.

1.1. 학위획득을 위해 수강해야 하는 교과목

학위획득을 위해 수강해야 하는 필수 교과과목들을 기재한다. 이 때, 학기별로 이수할 예정인 과목과 수업 시간을 함께 적는다. 예를 들어,

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학위과정
1학기
– 신호처리 이론 (월,수 13:00~14:30)
– 딥러닝의 이해 (화,목 09:00~10:30)

2학기
– 컴퓨터비전 (화,목 11:00~12:30)
– 인공지능 프로그래밍 (월,수 15:00~16:30)
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1.2. Choose Your Own Adventure

학위과정 이수에 필수적으로 이수해야 하는 교과목 목록에 추가로, 선택과목이나, 전공과 관계된 다른 학과 수업 등을 정리할 수 있다. 이 내용은 필수적으로 작성하지 않아도 되지만, CV에 다른 학과나 다른 국가에서의 교류나 커뮤니케이션이 가능성이 적어지거나 커리어가 복잡한 경우는 작성하면 된다.

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학위과정
1학기
– 신호처리 이론 (월,수 13:00~14:30)
– 딥러닝의 이해 (화,목 09:00~10:30)
– 컴퓨터가상현실 (월,수 15:00~16:30)

2학기
– 컴퓨터비전 (화,목 11:00~12:30)
– 인공지능 프로그래밍 (월,수 15:00~16:30)
– 디자인와 예술 (화,목 15:00~16:30)
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2. 연구계획

학위과정 수료에 필요한 논문 작성을 위한 연구계획을 기재한다.

2.1. 연구목표

연구주제와 목표들을 간략하게 소개하며, 자신의 연구에 기여할 것으로 예상되는 것들을 구체적으로 언급한다.

2.2. 연구동기

연구를 시작하게 된 동기와 자신의 관심사에 대하여 짧게 기술하며, 연구를 수행하는 이유와 필요성을 논한다.

2.3. 연구방법

연구를 수행하기 위한 방법과 실험실, 인력 등의 자원을 구체적으로 언급한 후, 어떤 장비 및 재료를 사용할지 설명한다.

2.4. 주요기대성과

연구 결과에 대하여 기대되는 주요 성과들을 기술한다. 만일 결과로 얻어질 타당한 인사이트나 획득된 데이터 분석 등이 있다면 반드시 언급해야 한다.

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연구계획
연구목표:
본 연구는 기존 뉴럴 네트워크에 드롭아웃 (Dropout) 기법을 도입하여 과적합 (Overfitting)을 방지하는 방법을 개발하는 것을 목표로 한다.
연구동기:
과적합은 머신러닝의 중요한 이슈 중 하나이며, 이에 대한 대처방안으로 Dropout 기법이 사용되고 있지만, 이 기법은 여전히 개선의 여지가 있다. 따라서, 본 연구에서는 기존의 Dropout 기법에서 부족한 점을 보완하고, 성능을 향상시킬 수 있는 방법을 모색할 것이다.
연구방법:
기학습된 VGG16 모델에 드롭아웃 기법을 적용하여, 특징 추출기를 학습시키고, 분류기를 추가하여 확장하도록 한다. 이후, 기존 VGG16 모델과 새롭게 생성된 모델 간 비교 실험을 통해, 새로운 Dropout 기법이 기존 방법에 비해 성능을 향상시킬 수 있는 지를 최종 검증할 것이다.
주요기대성과:
본 연구에서는 서로 다른 자료와 기술들을 각종 실험을 통해 평가하고 개선하는 결과를 도출할 것이며, 연구 결과는 국제 컨퍼런스에 제출할 예정이다.
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3. 시간계획

학위과정과 연구를 효율적으로 수행하기 위한 시간 계획을 작성한다.

3.1 연구기간 및 스케줄

연구를 수행하는 기간과 주요 스케줄을 작성한다. 예를 들어, 기간이 3년이면, 연구활동을 연속적으로 세분화된 단계로 구분하여 지원까지의 기한을 설정하면 도움이 된다.

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시간계획
연구기간:
2022년 3월 ~ 2025년 2월
3.1 연구 실행계획
1. 연구 기획단계 – 6개월 진행 (2022년 3월 ~ 2022년 8월)
2. 연구 수행단계 – 18개월 진행 (2022년 9월 ~ 2024년 2월)
3. 연구 결과분석 단계 – 12개월 진행 (2024년 3월 ~ 2025년 2월)
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FAQs

Q1. 학위 과정을 시작하면 언제 학업계획서를 작성해야 합니까?

학위 과정을 시작하기 전, 대학원에서 만들어진 표준 양식을 사용하여 학업계획서를 작성해야 한다. 필요한 문서를 제출하기 전에 문제가 발생할 가능성이 있기 때문에 학업계획서를 가능한 빨리 작성하는 것이 좋다.

Q2. 어떻게 학위과정에 필요한 교과과목을 선택할 수 있나요?

대학원에 따라 적용되는 필수 수강 교과과목은 다릅니다. 개별 학생은 대학원 웹 사이트나 대학원 직원에게 문의를 한 후, 수강해야 할 학위과정과 교과과목을 확인할 수 있습니다.

Q3. 실제 연구와 관련이 있는 습득과목은 어떤 것들이 있나요?

연구진행과 관련된 다양한 전공과목 중에서, 전공 필수 과목과 연관 세미나, 통계학과 머신러닝 등에 대한 교과목들이 있습니다. 연구에 직접적으로 관련된 분야의 과목을 선택하는 것이 적극적으로 조언되며, 선도 전문교육과정, 국제 학회 참여 등도 이에 대한 보완책으로 권장됩니다.

Q4. 학업계획서와 논문 제심의에 대한 대처방안 및 팁이 있나요?

학업계획과 관련해 불 certainty와 불확실성으로 인하여 에러가 발생하는 것은 자연스런 것입니다. 학과에서 선배들이나 교수님들에게 물어보는 것도 좋으며, 최악의 경우, 심의위원들과 다시 대화할 수 있습니다. 서면비판으로부터 보호받고 논문 프로세스의 품질보장을 보장하는 논문 편집 서비스 점검도 검토해보시길 권장합니다.

Q5. 연구결과 기대성과에 대해 구체적으로 언급해야 할까요?

연구결과에 대해 구체적으로 언급하는 것은 중요합니다. 서론에 기대되는 주요 성과들을 언급함으로써 후속 연구가 발전될 수 있도록 문제를 제기할 수 있고, 연구자가 신뢰성 있고 직관적인 결과 도출을 위해 노력했다는 것을 보여줄 수 있습니다. 결과로 얻어질 필요한 인사이트나 예상되는 데이터 분석 결과를 언급함으로써, 논문을 완성하거나 연구를 수행하는 데 더 큰 도움을 줄 수 있습니다.

대학원 학업계획서 작성법과 20가지예제

대학원 학업계획서를 작성하는 것은 대학원생들에게 중요한 일 중 하나입니다. 학업계획서는 학생이 미래에 어떤 일을 하고자 하는지, 그리고 학생이 대학원에서 어떤 연구를 계획하고 있는지를 보여주는 중요한 문서입니다. 또한, 학생이 대학원에서 성공적인 결과를 얻기 위해서는 학업계획서를 작성하는 것이 중요합니다. 따라서, 이 글에서는 대학원 학업계획서 작성법과 20가지 예제를 소개하고자 합니다.

대학원 학업계획서 작성법

1. 목표 설정하기
대학원 학업계획서를 작성하기 전에, 공부의 목적과 대학원에서 이루고자 하는 목표를 설정해야 합니다. 이러한 목표는 대학원 생활을 계획하고 스터디를 진행하기 위한 중요한 출발점입니다.

2. 계획 세우기
대학원 생활에서의 각 기간별 목표를 달성하기 위해, 계획을 세워야 합니다. 이 계획에서는 대학원 내외부에서의 활동, 대학원 스터디시간, 연구 프로젝트 진행 계획 등을 포함해야 합니다. 자신이 짧은 기간마다 어떤 과정을 거쳐 어떤 결과물을 얻는 것인지에 대해 확실한 계획을 세워, 이를 이행할 수 있도록 하면 됩니다.

3. 목표 평가하기
각 목표 달성 여부는 학기, 학점, 연구 등 다양한 인자들을 따져 평가할 수 있습니다. 따라서, 대학원 생활을 더 효율적으로 진행하기 위해서는, 계획한 목표가 달성한 달성 여부를 객관적으로 평가하고, 다음 목표 달성에 활용해야 합니다.

4. 계속해서 수정하기
대학원 생활에서의 목표와 기한은 항상 변화하기 때문에, 계획서는 언제든지 대학원 생활에 맞게 수정이 가능해야 합니다. 이렇게 항상 최신화된 계획서를 작성하는 것이 중요합니다.

20가지 예제

1. 시간 관리 계획을 세워 정해진 일정 동안 일하는 것을 목표로 설정
2. 습득한 전문지식을 연구방법 및 논리적 사고방법에 활용하여 학문적 기여를 목적으로 연구 활동 본격진행
3. 대학원 내부의 자원그룹(서포트그룹, 철학세미나그룹 등)에 참여하여 연구 능력 향상 목표
4. 논문 발표 및 학술대회 참석을 위해, 해당 분야내 연구 선발, 회의 및 발표 연습 본격진행을 목표로
설정
5. 연구분야에 대한 깊이 있는 이해를 위해, 다양한 참고자료 수집 및 분석 활동 목표로 설정
6. 대학원 내외부에서의 활동을 통해 토론 및 토의에 참여하고, 연구능력 향상을 목표로 함
7. 연구 결과물을 발행할 위원회에 지원서를 제출하여 평가받으며, 연구분야내 발표 및 출판활동 목표로 설정
8. 연구 주기를 계획하여, 목표에 따라서 일정한 연구 진행 활동을 이행
9. 외국어 능력 향상 및 대학원 개별과목 취득을 위해, 대학내외 외국인 학생과의 동료 관계 및 어학 교육프로그램 참여 목표로 설정
10. 대학원생 인적네트워크 구축을 위해, 대학원 주요 행사 및 연구활동 참여 활동으로 목표 설정
11. 일상적인 연구활동과는 별도로, 대학원내 Excel, R, Python 등 대학원생에게 필요한 컴퓨터 프로그램 전문지식 습득을 목표로 설정
12. 연구방법학습에서 인공지능, 커머스 등 새로운 분야의 연구 요건 습득을 목표로 설정
13. 대학원생 연구 능력의 차이가 발생하는 이유를 이해하고, 보완하기 위해, 지도교수에게 직접적인 피드백을 받는 참여 방식으로 연구진행
14. 대학원에서 순차적인 보조과목을 수강하여, 대학원 전공학준비 목적으로 활동
15. 대학원생 연구자료 체계화를 위해, 다양한 자료를 조사 병합하고, 연구 레포트를 작성하는 과정을 목표로 설정
16. 매주 정기적인 회의를 통해서 다양한 의견교환이 가능하도록, 지도교수의 가이드 하에 학습 진행
17. 대학원 생활 동안, 실무 경험을 할 수 있는 대학원 밖활동 지원사업을 주기적으로 참여하는 것을 목표로 설정
18. 대학원내 데이터분석, 샘플용기 제작 등 실제적인 프로젝트 참여를 통해, 대학원생의 연구능력 향상 목표로 설정
19. 대학원 내부리더십 습득을 위해, 연구자 협동 면담 및 글쓰기 프로그램 참여해, 연구 능력향상을 목표로 설정
20. 대학원생이 기록하고 있는 일기 또는 수업노트 등을 정리하여, 학생의 연구생활이나 모든 과정에 대해서 체계화 하여, 목표 확실히 설정

FAQs

Q: 학생이 직접 작성한 학업계획서가 인정되는지요?
A: 학생이 직접 작성한 학업계획서는 항상 인정됩니다. 다만, 작성한 계획서가 학생의 연구능력을 보여주고, 스터디 계획 등이 명확하게 표시되어야 합니다.

Q: 학업계획서를 작성하면서 어떤 부분을 고려해야 하나요?
A: 학업계획서를 작성하는 과정에서는 자신의 연구능력, 연구주요부분, 학업성과 등을 고려해야 합니다.

Q: 목표설정하기가 중요한 이유는 무엇인가요?
A: 목표설정의 중요한 이유는 대학원 생활에서의 효율적인 진행을 위함입니다. 목표를 설정하고 계속해서 그 목표에 맞게 계획을 수정하며, 대학원 생활을 진행 하면 목푯값에 일치하는 결과를 얻을 수 있습니다.

Q: 대학원 생활에서 목표설정이 중요한 이유는 무엇인가요?
A: 대학원 생활에서 목표설정은, 학생의 연구능력을 보다 향상시키고, 논문 발표 및 학술대회 참석 등의 대학원생의 인적네트워크 구축을 위한 이유가 있습니다. 따라서, 목표설정을 통해 더욱 효율적인 대학원 생활을 진행할 수 있습니다.

Q: 대학원 학업계획서는 작성대상은 누구인가요?
A: 대학원 학업계획서는 대학원생들이 작성하는 문서 입니다. 이 문서는 대학원생들의 학업 계획 및 전략을 보여주기 위해 작성됩니다.

박사 학업계획서란 무엇인가? 박사 학생들이 자신의 박사 학위를 취득하기 위한 전략을 기술하는 문서이다. 이 문서는 학생이 그들의 연구 계획을 기술하고 그것이 어떻게 좀 더 큰 연구 주제와 관련이 있는지 전달하는데 도움이 된다.

박사 학업계획서는 학생이 직면하게 될 차례로 발생할 일련의 문제들을 겪을 수 있도록 인지하는데 유용하다. 이러한 문제에 대한 대비와 대처 계획외에도 과제를 해결하기 위한 확실한 계획과 전략이 요구된다.

박사 학업계획서는 다음과 같이 구성된다.

주요 목적: 학생의 평생 학습 계획과 연구 주제에 대한 정확한 목표를 기술한다.

연구 주제: 학생이 선택한 연구 주제, 그리고 해당 주제에 대한 목표와 학생이 이루려고 하는 연구결과.

문항 및 계획: 학생이 연구에 필요한 문제를 해결하기 위해 수행할 활동들을 기술한다. 이 활동목록은 계획과 함께 기술되어있으며, 예를 들면, 연구 자료를 수집하고, 관련된 기술을 향상하고, 학문적 이론에 대한 깊은 이해를 위해 기존 연구를 검토하는 등이 있다.

일정: 학생의 모든 활동과 계획에 대한 일정이 포함되어 있다.

예산: 연구비, 장비와 소모품, 국내외 출장 및 기타 경비에 대한 예산을 포함한다.

합의 및 승인: 학생과 지도교수, 학과장 또는 석사위원 회의에 의한 결정으로 학업계획서가 합의와 승인을 받는다.

박사 학업계획서 작성 과정은 어떤 절차로 이루어지나?

아래는 박사 학업계획서 작성에 대한 일반적인 절차이다.

1. 주제 선택: 학생은 유망한 연구 류중 하나를 선택한다.

2. 문제 해결에 대한 계획 설립: 문제 해결에 대한 계획과 문제 발생에 대한 대비와 대처 계획이 필요하다.

3. 초안 작성: 계획서를 작성하는 첫 번째 단계로, 초안을 작성한다.

4. 피드백: 지도교수와 함께 학업계획서를 검토하고 지적사항을 피드백 받는다.

5. 보완: 학생은 받은 피드백을 바탕으로 보완 및 수정을 진행한다.

6. 합의: 수정된 계획서를 지도교수에게 제출하고, 계획서의 합의를 최종적으로 받는다.

7. 승인: 계획서가 합의언에 따라 승인되면, 학생은 박사학위 취득을 위한 전략 수립 단계로 어서야 한다.

자주 묻는 질문

Q. 박사 학업계획서는 어떤 차이점이 있는가?

박사 학업계획서는 간단한 짧은 요약서 형식이 아니라 긴 행문으로 이루어진 문서이다. 학생의 작성 능력을 평가하는 기준이 된다.

Q. 박사 학업계획서의 중요성은 무엇인가?

학생이 선택한 분야의 전문가이자 지도교수가 학생이 제시한 일정과 계획은 현실적인 것인가 검토하는 일련의 과정을 거쳐 적합성을 확인할 수 있다.

Q. 박사 학업계획서는 어디서 찾을 수 있는가?

학생들은 학교의 학부 및 대학원 사무국에서 찾을 수 있다. 또한 인터넷에서 이에 대한 정보를 제공하는 페이지들도 많이 있다.

Q. 박사 학생의 합의서가 반드시 필요한가?

네. 박사 학업계획서 작성과정에서 지도교수와 학생, 학과장, 석사위원회의 참여가 필요하다.

Q. 계획서의 수정은 어떻게 이루어지는가?

학생이 수정 및 보완된 계획서를 지도교수에게 제출하고, 피드백을 받아 최종 계획서를 완성한다.

Q. 박사 학업계획서의 제출 기간은 언제인가?

학과별로 제출 스케줄이 다르기 때문에, 학교에서 정확한 제출 기간을 확인하고 제출 기한을 준수해야 한다.

Q. 계획서에 포함된 내용은 무엇인가?

학생이 취득하고자 하는 연구 주제, 이를 위해 수행할 활동들, 일정 및 예산 등이 포함되어 있다.

Q. 박사 학업계획서의 특징은 무엇인가?

학생이 취득하고자 하는 연구분야에 대한 전문성과 지식을 갖추고, 연구활동을 이끌어 나갈 수 있는 전략적인 내용을 포함해야 한다.

Q. 박사 학위 수여를 위해 필요한 조건 중 하나는 무엇인가?

박사 학위수여를 위해서는 박사 학위 취득을 위한 과학기술연구대학원에서 최소 4개년물 교육과정 수료와 졸업논문을 완성해야 한다.

박사 학업계획서는 학생이 자신의 연구에 관한 전략을 구체적으로 계획하고, 이러한 계획을 공유함으로써 강력한 학업 활동으로 활용할 수 있도록 돕는다. 학생들은 이러한 문서를 적극적으로 활용함으로써 박사학위 취득및 연구생활을 이루어낼 수 있을 것이다.

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